3歲的寶寶基本掌握了日常生活的詞匯和句子，而且機(jī)械記憶能力非常強(qiáng)，完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，能促進(jìn)寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時(shí)發(fā)揮人際交往的能力，而且如果不幸走丟了，還可以通過自我介紹及時(shí)得到幫助。

　　家長要教育寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，首先要設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓寶寶記住它們。 問題主要應(yīng)該包括：姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號(hào)碼、父母工作單位

　　一開始訓(xùn)練的時(shí)候，家長先自問自答，回答的時(shí)候，讓寶寶跟著說幾遍答案。讓后家長質(zhì)只問問題，讓寶寶自己回答，一時(shí)忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個(gè)問題，讓寶寶有足夠的時(shí)間強(qiáng)化記憶。一個(gè)問題熟練以后，再進(jìn)行下一個(gè)，每學(xué)夠3個(gè)問題就全部溫習(xí)一遍�！　�

　　對(duì)于住址和工作單位這類有點(diǎn)復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒： 咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。

　　等所有的問題都熟悉后，要讓寶寶學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話。一開始寶寶想不起來先說什么，可以提醒一兩個(gè)字，也可以設(shè)計(jì)一些手勢(shì)來進(jìn)行提示。不過3歲寶寶記憶力很好，只要常常練習(xí)，必定沒有問題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來了�！　�

　　自我介紹除了會(huì)背誦問題外，最關(guān)鍵的還在于敢對(duì)陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人，一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表揚(yáng)，多次練習(xí)后，寶寶就會(huì)敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長足發(fā)展。此外，對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。

　　需要說明的是，為了保護(hù)寶寶的安全，家長一定要告誡寶寶，自我介紹只有在老師或者父母允許的前提下才能進(jìn)行，不能在沒有大人的時(shí)候獨(dú)自告訴陌生人。